PRESENTACIÓN DE EDITH CASTILLO

Mi nombre es Edith Castillo, tengo 34 años y soy profesora de Educación Física y Secretaria Escolar. Resido en Las Heras, provincia de Mendoza.

Actualmente estoy cursando el Postítulo en TIC y Educación en el IES de Tupungato, con el propósito de fortalecer mis conocimientos sobre el uso pedagógico de las tecnologías digitales y su integración en las prácticas educativas.

Considero que la Educación Física en la era digital enfrenta nuevos desafíos y oportunidades. Las tecnologías permiten registrar, analizar y reflexionar sobre la práctica corporal, favoreciendo procesos de autoevaluación y aprendizaje más significativos. A través de aplicaciones, plataformas interactivas y recursos audiovisuales, los estudiantes pueden explorar su propio movimiento, comparar desempeños y desarrollar mayor conciencia corporal.

Esta mirada se vincula con el conectivismo, teoría que entiende el aprendizaje como un proceso de creación de redes y conexiones entre personas, información y tecnologías. En este sentido, el rol del docente de Educación Física se amplía: ya no solo guía la práctica motriz, sino que también orienta en la búsqueda, selección y uso crítico de recursos digitales que potencien el aprendizaje.

En síntesis, mi formación y experiencia me impulsan a querer integrar la Educación Física con las TIC, promoviendo entornos de aprendizaje más dinámicos, colaborativos y adaptados a la realidad digital actual.

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Según George Siemens, la relación entre las TIC y el conectivismo es que las TIC son el medio físico que posibilita el aprendizaje en la era digital, mientras que el conectivismo es la teoría que describe cómo ocurre ese aprendizaje. El conectivismo sostiene que el conocimiento se genera y distribuye a través de la conexión de nodos (personas, organizaciones, bases de datos) dentro de una red, y las TIC, especialmente Internet, son la herramienta fundamental que permite la formación y el funcionamiento de estas redes para el acceso y la creación de conocimiento